Jahresbericht

Motto: Musikschule Hilden - mehr als Musik…

Die Musikschule der Stadt Hilden erfüllt seit 39 Jahren den Auftrag zur musikalischen Breitenarbeit und Begabtenförderung. Bildungs-, kultur-, sozial- und jugendpolitische wie auch freizeitpädagogische Zielsetzungen bestimmen dabei ihr konzeptionelles Handeln. Kinder, Jugendliche und Erwachsene entdecken auf ihrem Weg vom Kennenlernen zum Können ihre musikalischen Fähigkeiten und Fertigkeiten.

Unterricht:

Angebote im Elementarbereich:

In diesem Bereich sollen die jungen Kinder die Welt der Musik kennenlernen. Das geschieht durch folgende Angebote:

Piccolini: Für zweijährige bis dreijährige Kinder gemeinsam mit einem Elternteil.

Bambini: Für dreijährige bis vierjährige Kinder ohne Elternbegleitung.

Musikalische Früherziehung: Zweijähriger Unterricht, der möglichst zwei Jahre vor der Einschulung beginnt.

Elementare Musikerziehung: Unterricht in Kooperation mit und in Kindertagesstätten, der ein oder zwei Jahre vor der Einschulung beginnt.

Instrumentenzoo: für Kinder im ersten Schuljahr Musik zum Erleben und Instrumente zum Anfassen

Jedem Kind sein Instrument: Programm für Kinder vom ersten bis vierten Schuljahr

Angebote in der offenen Ganztagsschule: Wir bauen Instrumente; wir machen zusammen Musik; wir erleben Rhythmus; wir singen gemeinsam

Instrumentalunterricht:

Der Weg zum aktiven Musizieren führt über den Instrumental- und Vokalunterricht. Auch im Jahr 2009 erfreute sich dieser Kernbereich der Musikschularbeit einer kontinuierlichen Nachfrage. Die Musikschule bietet Unterricht für fast alle Instrumente. Dabei erfreuen sich Gitarre, Querflöte und Gesang besonderer Beliebtheit. Von alternativen Angeboten, etwa Kennenlern- oder Schnupperunterrichte wird gerne Gebrauch gemacht.

 

Ensembles:

Der Instrumental- und Vocalunterricht ist eng verzahnt mit dem Ensembleunterricht. Von den SINFOninis bis zum SINFOnieorchester, vom ersten Bandspiel bis zur fast professionell auftretenden Band zieht sich der rote Faden des musikalischen Miteinanders durch alle Fachbereiche. Von Siebenjährigen bis hin zu Achtzigjährigen. Alle Ensembles sind gut besetzt und die vielen Konzerte und Veranstaltungen erfreuen sich großer Beliebtheit. Im heutigen Gebäude mit seinen räumlichen Möglichkeiten lässt sich die zeitliche und räumliche Koordination für die vielen Proben gut umsetzen.

 

Beratung:

Für die Musikschule hat die persönliche Beratung einen großen Stellenwert. Für Fragen rund um die Musikschule stehen die Leitung und die Fachbereichssprecher zur Verfügung. An Aktionstagen werden besonders für die Kinder aus dem Elementarbereich und dem ersten JeKi-Jahr alle Instrumente vorgestellt und können ausprobiert werden.

 

 

Kooperationen:

Bedingt durch viele Veränderungen im Vorschul- und Schulbereich ist die Bildungslandschaft in Bewegung und öffnet sich zunehmend für Kooperationen. Dadurch bekommt die Musikschule zunehmend die Gelegenheit, Kinder und Jugendliche dort zu erreichen, wo sie immer häufiger anzutreffen sind - in Kindertagesstätten und Schulen.

- Elementare Musikerziehung in mittlerweile 19 Kindertagesstätten

- Jedem Kind ein Instrument in mittlerweile fünf Grundschulen

- Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsschule

- Talentförderklasse mit dem Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium

- Bläserklassen-Unterrichte in der Fabry- und Fliedner-Realschule

- Schulensembles an zwei Grundschulen

 

Jedem Kind sein Instrument:

Das Programm konnte 2008 mit entsprechendem Ratsbeschluss in zwei Grundschulen starten. Finanziert durch Mittel des Lions-Clubs und der Rotarier sowie der Sparkasse Hilden-Ratingen-Velbert und der Sport- und Kulturstiftung der Stadt Hilden konnten die hierfür erforderlichen Instrumente für den Unterricht in den Grundschulen beschafft werden. Ausgebildete Musikpädagogen der Musikschule unterrichten gemeinsam mit den jeweiligen Lehrkräften der Grundschulen rund 280 Kinder innerhalb des regulären Stundenplanes. Bis zu seiner vollständigen Umsetzung an zehn Grund- und Förderschulen werden rund 1.000 Kinder durch dieses Programm erreicht werden.

Veranstaltungen:

Das Jahr begann in der üblichen Weise mit Vorbereitungsveranstaltungen rund um den Wettbewerb „Jugend musiziert“, der sich über den Regional- und Landeswettbewerb bis zum Bundeswettbewerb erstreckte. Ein besonderes Highlight war gewiss der „2. Meisterkurs für Mandoline und Gitarre“ im Juni, zu dem renommierte amerikanische Instrumentalisten wie auch „Kosho“ von den Söhnen Mannheims als Dozenten und auch als Künstler im Dozentenkonzert beteiligt waren. Das Sommerfest in Zusammenarbeit mit Förderverein und Schulpflegschaft war wieder ein voller Erfolg, der trotz mäßigen Wetters viele Menschen auf das Gelände „Am Holterhöfchen lockte.

Nicht zu kurz kommen darf bei einem Rückblick die äußerst erfolgreiche Arbeit der Kindertheatergruppe. Mit der Aufführung „Eine kleine Reise in die Welt der Traumfeen“ am 28. Juni gab sie einen beeindruckenden Einblick in ihre Arbeit. Im Oktober fand ein Austauschbesuch des Sinfonieorchesters in der Partnerstadt Warrington statt. Ein sehr eindrucksvolles Konzert beendete eine ereignisreiche Begegnungswoche mit einem Workshop in Wales, vielen Ausflügen und einem zweitägigen Trip nach York. Mit Stolz kann die Musikschule auf einen über 32 Jahre bestehenden Austausch zurückblicken.

Anfang Dezember veranstalteten der Elementarbereich unter dem Motto „Das himmlische Orchester“ und der Ensemblebereich mit vielfältigen Musikstücken zwei große Konzerte zur Advents- und Weihnachtszeit in der Stadthalle. Über 1.200 Besucher haben diese Veranstaltungen miterlebt.

Kursbereich:

Eine Musikschule arbeitet am erfolgreichsten, wenn sie die eigenen Ziele mit den Ansprüchen ihres Publikums kombiniert. Deswegen reicht die Angebotspalette über das "Basis-Programm" der Musikschule hinaus und bietet durch spezielle Kurse die Gelegenheit, sich langsam an die eigene Musikalität heranzutasten oder ausgefallenere Aktivitäten auszuprobieren. Kinder, Jugendliche und Erwachsene können sich hier gleichermaßen austoben und sich auch kurzfristig kreativ und musikalisch betätigen.          

Ausblick:

Kultur hat in Hilden eine Zukunft. Dafür schafft die Musikschule die Basis. Sie bindet rund 2.800 Schülerinnen und Schülern in das aktive Musizieren ein, schafft für sie die sozialen Bindungen und legt den Grundstein für die Entwicklung von Sekundärtugenden wie soziale und emotionale Kompetenz, Steigerung der Lern- und Leistungsmotivation und der Toleranz und Offenheit gegenüber anderen Menschen. Deshalb steht der weitere Ausbau der Kooperationen im Bereich der Kindertagesstätten und Schulen im Vordergrund der zukünftigen Arbeit. Die Positionierung der Musikschule in der sich rasant verändernden Bildungslandschaft ist ein unverzichtbarer Bestandteil von ganzheitlicher Bildung junger Menschen. Im Rahmen des „Comenius-Projektes“ soll im Austausch mit musikpädagogischen Einrichtungen der Partnerstadt Warrington ein Gospelprojekt (Fabry- und Fliedner-Realschule) durchgeführt werden.

Musikschule in Zahlen


2008

2009

Unterrichtswochenstunden

658,5

668,5

Anzahl Kurse

278

273

Anzahl Projekte

1

1

Anzahl Schulprojekte

9

12

Anzahl Wettbewerbe

3

3

 

 

 

Schüler Unterrichtsbereich inkl. JeKi

1.611

1.828

Unterrichtsbelegungen inkl. JeKi

1.974

2.228

Kursbelegungen

563

545

Belegungen im Kooperationsbereich

460

456

Gesamtbelegungen

2.997

3.480

 

 

 

Veranstaltungen

118

114

Größere Konzertveranstaltungen     

6

3

Kleinere Schülerkonzerte

22

23

Vorspiel, Agenturleistungen, Sonstige

90

88

 

 

 

Musikschulkontakte

 

 

Unterricht

96.810

123.300

Unterricht und Veranstaltungen

119.500

142.300

 

 

 

Personalstellen gesamt

17,22

17,50

 

 

Sponsoren:

Land Nordrhein-Westfalen

Sport- und Kulturstiftung der Stadt Hilden

Sparkasse Hilden-Ratingen-Velbert

Lions-Club

Rotary-Club