Blockflöte

Empfohlenes Anfangsalter

6 - 8 Jahre

Musikalische Vorbildung

Musikalische Früherziehung oder Grundausbildung. Theoriekurs, Kinderchor. Schüler, die vor Eintritt in die Musikschule bereits Blockflötenunterricht hatten sowie Schüler, die vom Gruppenunterricht zum Einzelunterricht wechseln, müssen sich beim Fachlehrer vorstellen bzw. in einer Vorspielstunde vorspielen.

Informationen zum Instrument

Zunächst Unterricht auf der Sopranblockflöte barocke Griffweise. Erstes Instrument ca. 50 €* Holz (Schulflöte), ca. 20 €* Plastik. Zweites Instrument ab dem 3. Unterrichtsjahr ca. 200 €* (Soloflöte). Nach Wunsch kann ab dem 3. Jahr auf die Altblockflöte gewechselt werden.

Vor Anschaffung der Instrumente unbedingt Rücksprache mit dem Fachlehrer. * Stand 2003

Unterrichtsform

Gruppenunterricht: 1x wöchentlich à 45 Minuten.
Der Gruppenunterricht dient auch als Vorbereitung auf den Einzelunterricht. Nach frühestens 1. Unterrichtsjahr bei entsprechender Begabung und regelmäßigem Vor-stellen in Vorspielstunden Wechsel zum Einzelunterricht. Einzelunterricht: 1x wöchentlich à 45 oder à 22,5 Minuten (ganze/halbe Unterrichts-stunde).
Besuch mindestens eines Ensemblefaches ist für die musikalische Entwicklung besonders wichtig und daher wünschenswert (ohne zusätzliche Gebühr). Siehe hierzu "Empfohlene Ensemblefächer".

Empfohlene tägliche Übezeit

Unterstufe: täglich 10 - 15 min.
Mittelstufe: täglich 20 - 30 min.
Oberstufe: täglich 1 Stunde

Empfohlene Ensemblefächer

Blockflötenspielkreise wie "Flautini", Quartette, Kammermusik, Theorie, Kinder-chor, Orffkreis, Rhythmusgruppe. Klavier (als Eignungsvoraussetzung für ein späteres Berufsstudium; nur als zweites Hauptfach zu belegen); Studienvorbereiten-der Theorie-Kompaktkurs zur Vorbereitung einer Hochschulaufnahmeprüfung.

Musikalische Betätigungsfelder

In der Regel Musik der Renaissance, des Barock und der Moderne; auch Folklore und Pop. Häusliches Musizieren, z. B. mit Cembalo oder Klavier, anderen Streich-, Blas- oder Zupfinstrumenten. Mitwirkung in Blockflötenspielkreisen und Quartet-ten,Teilnahme an Wettbewerben (z. B. "Jugend musiziert") und deren Fördermaßnahmen.